樊凤龙：既做千里马 也要学伯乐-凯发一触即发

樊凤龙

中国乐派“8 1、思政 x”课程体系全国研讨会暨第二届全国音乐教育专业建设论坛日前在北京落幕。作为扬州唯一代表，樊凤龙从高校如何培养青年教师，如何让青年教师多出去走一走、看一看出发，作了精彩发言，引起了与会同行们的共鸣。

关于这个话题，樊凤龙有着深刻的体会。数十年的光阴，都是在象牙塔中度过的。高校里的生活平稳如常、平静如水，但是对于心怀梦想的人而言，每一天都充满着新鲜和挑战。

“凡人”小传

樊凤龙 扬州大学音乐学院教授，声乐演唱硕士，音乐学(中国传统音乐)博士，2021年度江苏省双创(文化创新)人才，硕士研究生导师，中国民族声乐艺术研究会理事，曾任“民族魂·第八届全国高等艺术院校中国声乐展演”等多项国内声乐比赛评委，出版多部专著。

“凡人”自述

理论促进实践，自己不断成长进步，才能在声乐演唱上做“千里马”，声乐教学上做“伯乐”。

她更喜欢唱歌

大三时从舞蹈换成演唱专业

樊凤龙出生于江西南昌的一座小县城，父亲是当地一位小有名气的房地产商，樊凤龙从小就听到父亲在家经常讲，“感谢改革开放，让每一位敢于拼搏勇于闯荡的人，拥有了实现自身梦想的机会。”

樊凤龙与学生们在一起

樊凤龙的成绩一直不错，加上能歌善舞，高一时就是班上的文娱委员。那时候的她，喜欢听邓丽君演唱的流行歌曲，一开口的情意绵绵，撩拨着女孩柔肠百转。在组织班级的文娱活动时，樊凤龙也常常献上一首，她的演唱动情至深，有一种超越年龄的成熟感。

班主任陈老师一眼就看出，樊凤龙在歌唱方面有着独具一格的天赋。陈老师主动找到樊凤龙的父亲，跟他说，一定要让樊凤龙走上学音乐的道路，她在这方面有很深的潜力。

对于父亲来说，凭音乐上大学，是一件匪夷所思的事情。但是父亲非常开明，很尊重樊凤龙自己的意见。樊凤龙的高中阶段，每周要坐车从县城到南昌，到江西师范大学一位老师那里学音乐。

通过两年的二胡学习提高视唱练耳水平，樊凤龙在舞蹈和唱歌都表现得卓然于众。在参加艺术考试时，樊凤龙考上了江西师范大学音乐系的舞蹈专业。

她对舞蹈节奏的掌控非常好，但是在樊凤龙心目中，她更加青睐音乐。她觉得相对于其他艺术形式，歌唱更能直接地表达内心情感，高兴的，悲伤的，忧郁的，音乐是最流畅的情感交流，最终在大三，樊凤龙换了专业，回到自己心心念念的演唱专业。

成为专职声乐教师

感受到声乐理论教育重要

本科毕业后，樊凤龙在江西财经大学校团委工作。樊凤龙比学生们大不了多少，所以她组织的活动也很受学生们的欢迎。

2002年，江西财经大学成立了音乐专业，这给樊凤龙带来了一次全新的机会。她想去担任音乐老师，但是她自己是本科生，想要在高校内任专职老师，还需要提升自身的学历。2003年，樊凤龙考上了上海音乐学院硕士，学习民族声乐演唱专业。

学成归来，樊凤龙如愿成为专职的声乐老师。她在学校里对学生都是“1对1”授课，对每位学生都是耐心细致、因材施教。真正走上声乐老师的岗位，更是让她体会到学无止境、艺无止境的道理。

在教学中，樊凤龙发觉，声乐老师不能仅仅告诉学生应该怎么唱，更重要的是要告诉学生为什么要这么唱，要让学生从内心去接受，去理解，那就要从理论上去梳理，去培育。

近代以来，在“西乐东渐”的历史语境下，中国音乐艺术生发了历史性的转折，声乐艺术一度成为中国近代音乐的主要形式。新中国成立之后，声乐艺术继续蓬勃发展，许多歌唱家、声乐理论家及诸多音乐工作者对中国声乐艺术实践展开了较为深入的研究，取得了丰硕的理论成果。

纵观上世纪50年代以来，理论成果主要集中在“声乐表演”“声乐教学”“演唱技法”方面，对于中国声乐研究文献中的演唱技法和规律进行总结也是重中之重，这种研究有助于厘清中国声乐艺术之理论，又有助于对中国声乐演唱进行体系性研究，樊凤龙对这个课题产生了浓厚的兴趣。

两位名师加持

音乐理论与演唱实践双提升

一次偶然的机会，樊凤龙遇到了中国著名音乐学家樊祖荫教授，先生广博的学识，令樊凤龙无比钦佩。她太想拜在樊祖荫的门下学习了，但是业内都知道，樊祖荫录取博士生的条件非常苛刻，他每两年才招收一位新生。此时距离下一次招生只有一年半时间了。

这一年半的考学，对于樊凤龙而言，是一次巨大的挑战。平时除了教学，下班回到家，还要不断学习理论知识。好在家人非常理解，丈夫几乎把家务事都包圆了，樊凤龙全身心都投入学习之中。

樊凤龙与马秋华教授

考试成绩出炉了，樊凤龙以第一名的成绩考入了中国音乐学院。在完成博士课程的学习、接受系统的学术训练之后，她想把音乐理论与演唱实践结合起来进行深造，她的想法得到了导师的理解与支持，并亲自打电话给马秋华教授，推荐樊凤龙跟她学习民族声乐演唱及教学，马教授也很爽快，立刻应允了下来。

跟着樊祖荫学理论，跟着马秋华学演唱，对于任何一位声乐学生而言，占其一已是梦寐以求，樊凤龙独占其二，真是令人羡慕不已。

2014年6月，樊凤龙在中国音乐学院国音堂举办了个人的博士毕业汇报音乐会，她的表演声动梁尘、委婉动听，两位导师在台下为她鼓掌叫好。

因为扬州而留下

为扬大音乐学院培养人才

学成归来，樊凤龙成了江西财经大学艺术学院副院长兼音乐系主任。在平时的教育工作之外，樊凤龙也经常参加全国的各种交流活动，也受邀担任过多场比赛的评委，或是学生的答辩主席等。她所培养的学生在全国各类歌唱比赛中斩获各大奖项，她也荣获了多个“指导老师奖”。

和扬州的缘分，也在这一次次的交流活动中结下了。从2016年开始，连续三年，樊凤龙受邀参加扬州大学举办的教师专场交流音乐会。第一次来到扬州，樊凤龙就被这座城市的气质所吸引住了，古典、秀美、精致……樊凤龙对于美好城市的幻想，竟一一在扬州实现了。更重要的是，在这座城市的血脉中，就流淌着千古不衰的音乐基因，《茉莉花》《拔根芦柴花》等脍炙人口的民歌，在扬州流淌着。所以，当扬州大学向她伸出橄榄枝时，她毫不犹豫地答应了。

2020年，樊凤龙以人才引进方式调入扬州大学音乐学院，这里给她更自由的学术空间，更充分的音乐表达，她也尽自己最大的努力回馈扬州的这份厚爱。在学校领导和同事的支持与帮助下，她揽下国家社科基金艺术学项目、江苏省双创人才项目，用丰厚的学术修养，为扬州大学音乐学院的建设贡献着自己的一份力量。

今年5月19日，樊凤龙教授师生音乐会在扬州市音乐厅举行，《映山红》《越人歌》《千里江山图》……一首首洋溢着中华美学的歌曲，让现场的观众们听得如痴如醉。

观众席中，还有一位特殊的嘉宾，她就是马秋华老师。演唱会结束后，马秋华拍拍樊凤龙的肩膀说，“你是我优秀的学生，你在哪办音乐会，我就到哪为你祝贺。”

对话

记者：您一路考学，感觉您是一位学霸型人才。

樊凤龙：我也称不上什么学霸，就是在人生的每次考学，都会全力以赴。特别幸运的是，在每一个阶段，我都遇到了非常好的老师，是老师们的指引，才让我走到今天。

记者：您怎么看待教学关系?

樊凤龙：在演唱事业上，我要做千里马，永不知疲倦；在教学事业上，我就要做伯乐，选中好苗子，帮助学生们成才。

记者：未来您有什么打算?

樊凤龙：我还有10年就退休了，在这10年中，我要尽我所有的能力，去为扬州大学、为中国音乐事业培育更多优秀的音乐人才。